海外实习项目——澳大利亚
项目概述:海外见习项目分为两个方向:
(1) 师范类:是为中国大学生提供的一项深入澳大利亚教育环境的实践与学习机会。通过该项目,学生将有机会在澳大利亚的学校中担任助教,参与课堂教学,同时进行文化交流和语言实践,极大地提升自身的教育实践能力和跨文化沟通技能。项目主要英语类、教育类、对外汉语、心里学等师范学生。
(2) 酒店管理类:与澳洲企业MULPHA INTERNATIONAL合作,向中国高校在校学习的学生提供澳大利亚酒店管理带薪工作实践项目。为中国高校酒店管理相关专业的学生提供了㇐条开阔国际视野、进入国际酒店管理专业工作实践的路径,建立中国高校和国际企业的校企合作项目,为中国大学生有机会接触到国际企业管理领域开辟了全新学习实践模式。
师范类项目亮点:
l 实践教学经验:澳大利亚见习项目为学生提供宝贵的实践教学机会,让他们能够在澳大利亚的幼儿园和中小学参与真实的课堂教学。学生将根据不同的教育阶段(如幼儿教育、初等教育)被分配至相应的年级,在指导教师的监督下直接参与课堂管理和课程教学。通过协助备课、课堂观察、活动设计和教学实践,学生将深入体验澳大利亚教育体系的特点,了解本地的课程标准、教学方法和评价方式。这种全方位的教学实践帮助学生积累一线教学经验,为未来的职业发展奠定扎实基础。
l 跨文化理解:学生将与澳大利亚本土的学生和教师日常互动,通过参与学校的日常活动、课外项目和社区活动,深入了解澳大利亚的文化、价值观和教育理念。在多样化的文化环境中,学生能够建立起更加开放的视野,培养在国际环境中的沟通和适应能力。这种跨文化交流体验,不仅能够帮助学生掌握跨文化沟通技巧,还能提高他们在多元化社会中的自信心和包容心,提升全球化素养,为未来可能的国际化职业生涯做好准备。
l 语言能力提升:在全英文的教学环境中,学生将不断使用英语进行教学、互动和表达,提升语言应用能力和教学表达技能。通过与学生、教师和家长的交流,学生将逐步掌握教学中的专业用语,提升在教育情境下的语言运用水平。学生还将参加语言技能提升培训,如课堂演讲、公开讲解等,帮助他们在教学过程中更加清晰自信地传达知识。这种真实而紧密的语言实践,不仅帮助学生提升英语流利度,还让他们掌握在专业教学环境中必需的语言能力。
l 教育技能发展:学生将有机会学习并应用当前国际教育领域的先进理念和技术,如早期教育技巧、课堂管理方法、学生行为管理、课程设计等。他们将接受有关如何制定教学计划、如何有效管理课堂、如何激发学生学习兴趣的专业培训。这些培训内容将涵盖现代教育学的核心概念,包括以学生为中心的教学方法、差异化教学策略和积极行为引导技巧。通过观察和参与澳大利亚教师的课堂实践,学生将逐步掌握这些先进的教育技能,在教学教法上取得实质性进步。这一过程不仅帮助学生提升教学能力,也让他们更好地理解和掌握教育学的前沿发展。
师范类项目时间安排:
l 四周项目:包括第一周的入职培训和文化适应,随后三周的实际教学参与。
l 四个月项目:为期2个月的国内培训+1个月的澳洲工作实习+1个月的项目反思及进阶教学技能培训。
师范类项目参与者的期待成果:
l 完成见习期后,学生将能够掌握基础的教学管理和课堂互动技能。
l 获得正式的实践证明和可能的推荐信,为日后的教育领域就业或进一步学习提供支持。
l 该项目适合教育专业学生或对教育行业感兴趣的学生,希望通过国际化的实践经历提升自己的专业能力和全球视野。
酒店管理类项目亮点
l 国际化合作模式:项目由澳大利亚国际高教联协控股集团与MULPHA INTERNATIONAL合作,提供带薪国际实习机会;涉及酒店管理领域的实地工作实践和国际化学习课程,结合职业发展指导。
l 广泛实践机会:超过10,000个酒店与旅游行业岗位,提供轮岗实习,包括多个管理和运营岗位(如运营总监、财务总监、酒店经理等)。
l 学术与实践结合:提供澳大利亚大学本科酒店管理课程内容(超过5个学分),包括个人职业形象打造、性格分析工具(MBTI)、人际关系技能提升等课程。
l 职业发展支持:包括餐饮旅游职业发展博览会参与、海外考察(如葡萄酒庄和啤酒工厂参观)、职业辅导及技能提升研讨会。
l 经济支持:6个月带薪实习,预计收入约44,312.80澳元,为学生提供可观的经济支持。
l 职业与学术认证:实习期间获得工作经验证明、项目完成证明和成绩单,为未来升学或职业发展提供支持。
酒店管理类时间安排
l 实习周期:为期6个月,分阶段完成:2-3个国际酒店管理部门轮岗;中期包括职业指导、技能提升活动;后期通过博览会和考察活动深化行业理解。
l 课程安排:贯穿整个实习过程,与实践内容紧密结合。
参与者期待成果
l 职业发展能力提升:掌握国际酒店管理知识与技能;积累实际工作经验,增强就业竞争力。
l 学术与职业衔接:获取课程学分,提升继续升学可能性;通过实践明确职业发展方向。
l 经济与社会影响:通过带薪实习积累资金,支持学业和未来发展;拓展国际视野,适应全球化职业环境。
l 国际教育与产业融合的实践:通过国际校企合作实现产教结合,创新高校人才培养模式。
课程设置
师范类项目时间安排:1. 四周项目:包括第一周的入职培训和文化适应,随后三周的实际教学参与。2. 四个月项目:为期2个月的国内培训+1个月的澳洲工作实习+1个月的项目反思及进阶教学技能培训。酒店管理类时间安排 1.实习周期:为期6个月,分阶段完成:2-3个国际酒店管理部门轮岗;中期包括职业指导、技能提升活动;后期通过博览会和考察活动深化行业理解。2.课程安排:贯穿整个实习过程,与实践内容紧密结合。